शशि भूषण कुमार (शोधार्थी) (2026) “ई-लर्निंग और शैक्षिक प्रभावशीलता: भारतीय उच्च शिक्षा के संदर्भ में शिक्षण गुणवत्ता, छात्र सहभागिता एवं अधिगम परिणामों का एक अनुभवजन्य अध्ययन”, International Journal of arts, commerce & education, 1(1), pp. 24–30. Available at: https://avjournals.com/index.php/files/article/view/33 (Accessed: 26 August 2026).