अजीत कुमार (शोधार्थी). भावनात्मक बुद्धिमत्ता और शैक्षिक प्रभावशीलता: शिक्षकों की कार्यप्रणाली तथा छात्रों की अधिगम प्रक्रिया पर प्रभाव का एक अनुभवजन्य अध्ययन. International Journal of arts, commerce & education, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 18–23, 2023. Disponível em: https://avjournals.com/index.php/files/article/view/11. Acesso em: 25 aug. 2026.