शशि भूषण कुमार (शोधार्थी). ई-लर्निंग और शैक्षिक प्रभावशीलता: भारतीय उच्च शिक्षा के संदर्भ में शिक्षण गुणवत्ता, छात्र सहभागिता एवं अधिगम परिणामों का एक अनुभवजन्य अध्ययन. ijace 2026, 1 (1), 24-30.